PC-Bedienung und Internetseiten
Übergreifende Kompetenz: Dadurch, dass die Schüler alle Erkenntnisse der Stunde selbständig mitschreiben, üben sie zu protokollieren. Die Schüler kommen also zuerst inklusive Block ins Plenum.
PC-Bedienung
Was könnt ihr mit dem PC tun? Welche Programme kennt ihr und welche Tricks kennt ihr, um sie zu bedienen?
Schüler präsentieren z.B. Office-Programme, Internet-Browser, Datei-Browser, Tastenkombinationen,...
Falls nicht bereits gezeigt ergänze ich
- Fenstermanagement: Ordentliches Anordnen von mehreren Fenstern
- Shortcuts zur PC-Bedienung
- Strg+C und Strg+V (Copy&Paste)
- Rechte Maustaste (Menü)
- F2 (Umbenennen)
- Alt+Tab (Fensterwechsel)
- Shortcuts in Internet-Browsern
- Strg-L (Adressleiste)
- Strg-K (Suchfeld)
- Leertaste (= PageDown)
Als Bridge mache ich vor, was die Schüler gleich tun sollen
- Neuen Ordner, neue Text-Datei erstellen.
- Internet-Link in die Datei kopieren.
Internetseiten
Welche Internetseiten könnt ihr den Anderen empfehlen?
- Konto abmelden
- Konto wieder anmelden
- In den Projekt-Ordner gehen
- Ordner mit deinem Namen erstellen
- Textdokument erstellen.
- In diese Text-Datei Links kopieren zu Internetseiten, die du cool findest.
- Datei speichern.
Im Plenum
- Präsentationen der Links.
- Reflexion darüber, welche Funktion das Internet für sie hat.
- Wissensbeschaffung
- Kommunikation
- Ich präsentiere interessante Seiten aus diesen Anwendungsbereichen