Brezel-Dilemma
Du findest dich nach einem anstrengenden Tag, an dessen Ende du dir eine Butterbrezel gönnst, zwei abgehungerten Kindern gegenüber, das eine bettelt mit großen tränenden Augen, das andere sitzt hinten an der Wand.
- Gibst du einem der Kinder dein Brezel?
- Welchem? Wieviel?
- Wie kann man die Moralität der Hilfe begründen?
- Wer hat schon einmal Geld an eine Organisation wie die Welthungerhilfe gespendet?
- Warum habt ihr noch nie einem Kind etwas gegeben, nur weil es noch weiter weg sitzt als das zweite Kind oben?
Affekt vs. Mitleid
| Nah | Fern |
|---|---|
| Affekt | Mitgefühl |
| Emotion | Denken |
| Instinktiv | Bewusst |
| Aus Affekt | Mit Verstand |
| Unmittelbar | Mittelbar |
Schopenhauers Ethik beruht auf Identifikation und Reflexion.
Schopenhauers Mitleidsethik
Fälle zur kritischen Diskussion
- Was sagt Schopenhauer zu einer Person, die bei einem Verkehrsunfall angehalten hat, um zu helfen?
- Wer von euch hat schon einmal Geld in den Hut eines Obdachlosen geworfen? Warum?
- Sollte man das europäische Leitungswasser mit dem "Kuschelhormon" Oxytocin anreichern?
Schopenhauers Mitleidsethik
Fragen zur kritischen Diskussion
- Erörtern Sie die konzeptionelle Nähe Schopenhauers Ethik zur Folgen- und Gesinnungsethik.
- Ist Schopenhauers These der Normativität des Leidens äquivalent zur Gleichsetzung einer guten mit einer mitleidsvollen Tat?
- Untersuchen Sie Schopenhauers Leitprinzipien unter kantischen Gesichtspunkten
Schade niemandem!
Hilf allen, wo du kannst!